孩子好动怎么办？

        1、动静结合：每天要有充分的时间让孩子尽兴活动，到室外去运动、玩耍，让孩子的精力充分发泄。尽兴活动之后，可安排一些安静的活动，必要时可软、硬兼施以稳定孩子的情绪。总之，每天必定要有一定的时间让孩子安静下来。

　　2、制定合理规则：给孩子自由并不代表没有规则，应该给孩子立点合理的规矩，不能做的就是不能做。只有在服从规则的过程中，孩子才能学会什么行为是恰当的，才能学会控制自己盲动的欲望，也只有被强迫保持安静，他才能从活动中感觉到快乐。

        培养孩子专注力的方法：

        1、拼图或下棋：让孩子学会玩拼图，并逐渐增加拼图的块数。学习一些简单的棋类也有助于提高孩子的专注力。

　　2、带着问题讲故事：在给孩子讲故事前先向他提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。

　　3、经常让孩子帮助你拿各类小东西：从一件到几件不等，要求在一次中完成。如“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人，如“告诉外公，今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。”语句可以是从简短到长一些的。

　　4、让孩子听、看录音磁带和图书画面内容相一致的那种配套图书

　　它和电视的不同之处在于，孩子对电视故事的理解取自于画面，也就是用看来理解故事，并且长时间看电视对眼睛有损害。而这种图书却是以听录音为主，用图片来加深理解，这种以听讲为主的学习方法，对孩子将来的学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了知识，提高了对事物的理解能力，同时也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。

　　5、跟孩子一起玩一些专门训练的游戏

　　1）操作性活动：只要是操作性活动就需要专心，如夹豆子游戏、滴管游戏，但活动前，要帮孩子考虑到坐姿及环境的安排，让孩子在较安静的环境中，一次进行一件事情，且尽量避免太多声音、视觉的干扰。

　　2）迷宫游戏：父母也可以跟孩子玩用眼睛走迷宫的游戏。父母用一种颜色以横向方式画出不规则线条，让孩子跟着单一颜色做出追视。

　　3）镜子游戏：让孩子想象自己是一面镜子，跟着父母的动作进行模仿，刚开始父母的动作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色，增加活动的趣味性。

　　4）听音游戏：听声音辨别位置，在孩子的右后方、左后方敲乐器，让孩子分辨声音的来源。还有一种拍节奏模仿，父母拍两下，孩子就需要跟着拍两下，接着再做不同的节奏变化，孩子也要跟着做出不同节奏的变化，让孩子学习专心地听，听完之后做出正确的动作。

　　好动和多动症的区别：

　　1、注意力方面：好动的孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症的孩子玩什么都心不在焉，无法有始有终。

　　2、自控力方面：好动的孩子在陌生的环境里和特别的要求下能约束自己，可以静坐，而多动症的孩子根本坐不住、静不下来。

　　3、行为方面：孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性。

　　4、生理方面：好动的孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷，而多动症的孩子则有明显的学习力的不足。

　　温馨贴士：父母可以根据以上四点比照一下，不要轻易就下结论说孩子是“多动症”，如果孩子确实躯体活动明显比同龄儿童多，且自控力差，不能安静下来，建议去专业的医疗机构进行检查。

来源：婴幼儿教育网

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