在我们看来，孩子的一些行为，如“说脏话、发脾气、乱摔东西”都是非改不可的坏毛病，但是，或许你不知道，他们很多时候是借助这些言语和行为来表达自己的正常情绪。
孩子说脏话、气话
解读：“我不开心”
当孩子说“我讨厌你”时，莫慌张莫生气，因为这并不意味着孩子真的不喜欢你。他真正想表达的是“我很不开心”“我很生气”之类的意思。他不开心的原因可能跟你完全无关，孩子的语言能力还不够发达，无法准确地表达自己的情绪，所以他们有可能想到什么就说什么，或只是重复他在别处听到的新鲜表达。所以孩子有时可能会说脏话。
我们怎么做
当孩子说出了这样的话语，不必情绪冲动，也不要立刻斥责孩子，可以耐心地询问孩子，比如问问孩子发生了什么让他不高兴的事，支持并对孩子的情绪表示共鸣，理解他，并和他商量解决问题的办法。等孩子情绪稳定后，找一个合适的时间告诉他，“讨厌”这两个字是会伤害到别人感情的，并帮助孩子找到表达情绪的其他语句。
孩子的粗鲁行为
解读：“我感觉无聊。”
孩子有时候会变得粗鲁无礼，比如扔玩具等，当一向温和可爱的孩子变得粗鲁无礼，大人们可能觉得很震惊，也很头疼。但我们要明白，这些令人讨厌的行为只是他对当前状况的反应，并不代表孩子性情大变。通常，孩子只是想告诉大人，“我无聊”、“我累了”、“我需要关心”……
我们怎么做
试着找出发生了什么。如果他是因为无聊，那你就拿出一些玩具和他一起玩。有时候“静思”Time-out也是一个不错的主意：“让孩子独自在某个地方静思几分钟，不允许玩，不允许说话。”要明确告诉孩子，你不会容忍粗鲁的行为，让他们知道，比起大喊大叫、乱扔东西，他们还有更好的方法来得到你的关心和注意。
用衣服遮脸
解读：“我很紧张！”
看到孩子用衣服遮脸，这可不是和你玩躲猫猫，而是紧张的一种表现，尤其是孩子见到陌生人时。孩子还不会控制自己紧张的情绪，所以他会通过单纯的行为表达出来，比如咬衣服、揪裤子、咬手指、抓大腿，或是直接趴倒在地板上。
我们怎么做
孩子紧张往往是因为接触的陌生环境少，可以鼓励孩子，让他学会放松自己，微笑着和新朋友问好，让他明白他所处的环境非常安全友好，当以后再见陌生环境时，就会习以为常了。
来源：大地幼教
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