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发布时间:2022-06-02
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材料准备:气球、废旧水彩笔筒、光盘、吸管
  制作方法:
  (1)将一根废旧的水彩笔筒清洗干净,将粗的一端截去部分’使其正好卡在光盘中心的孔上,下端保持平整,且不露出光盘。
    (2)把气球绑在一根吸管上并扎紧,以防止漏气。
    (3)把吸管套在水彩笔筒的上端即完成制作。
    实验操作:
    拔下吸管,向气球吹满气,然后用手捏住气球口,把吸管套到水彩笔筒上,随后松开手使气球内的空气经过吸管和水彩笔筒从底端喷出,光盘就会向前旋转驶出。(见“旋转的光盘图2”)
    教师指导建议:
    ●将水彩笔卡在光盘中心孔时,要卡紧,避免留下缝隙影响前进的效果。
    ●将吸管套在水彩笔筒上时,要套紧,避免气体从缝隙中流走。
    ●可以让几名幼儿进行比赛,看谁的光盘跑得最快、最远。
    ●指导幼儿探究影响光盘转动速度的因素有哪些,如气球气体的多少、地面的光滑程度和光盘自身重量等。
  ●注意吸管口的卫生消毒。
  拓展与替代:
  也可以用蛋糕盘、卡纸、纸盒等代替光盘,让幼儿实验用哪种材料前进得距离更远。
  附科学小知识
  气球被放开时,气流猛地向外喷出,在气流的带动下光盘不停地旋转着前进。气球内空气越多,气流越强,光盘旋转的速度越快;随着气球内气流压力的减弱,光盘转动的速度逐渐减弱,直至停止,这与气垫船在水中上升、下降的原理是一致的。 

 

   来源:浙江学前网

声明:发表此篇《大班操作实验方案:旋转的光盘》文章是出于传递更多信息之目的,图片来源网络

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