一。在儿童对水墨画表现方法初步认识的基础上，启发儿童运用水墨画的表现方法，根据主题进行创作。

2。培养孩子的想象力、创造力和诉说能力，使他们萌生爱美的兴趣。

三。加深孩子对夏天的理解。

活动准备：

一。教具准备：毛笔、宣纸、颜料、毛巾擦、音乐磁带和四张图片。

2。知识准备：平时安排孩子们观察夏季的情景。

活动过程：

1、 开始

老师启发对话，引导友爱说出对夏天的理解和感受，萌生孩子们“美丽夏天”主题画的创作欲望。

一。引导孩子们谈论他们夏天最喜欢去的地方。

2。丰富孩子的暑期知识，激发他们的创作欲望。

2、 基本部分

一。展示四幅不同特点的图片，让孩子们通过观察掌握主题图片的排列和色彩运用方法，并能大胆运用水墨画技法进行创作。

2。儿童绘画，教师参观指导。

要求孩子们根据自己的生活经验，充分发挥想象力和创造力，进行主题绘画，对能力较差的孩子进行个别指导。

三。启发孩子们根据自己的图片讲述，要求讲得有条不紊、完整。

让孩子们给他们的画起名字。

他们一起把照片告诉对方。

请你自己说。

3、 结束

一。老师把孩子们的作品挂在活动室周围，让孩子们欣赏。

2。请选择您最喜欢的作品。

三。教师从画面编排、色彩运用、图像处理、丰富想象力等方面启发孩子们进行演讲。

四。孩子们用音乐做放松的活动，离开活动室。

来源：育婴网

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