教育部长怀进鹏：使教育成为更好适应、支撑、引领经济社会发展的“快变量”
2月28日，国家教育行政学院举行2022年春季开学典礼。教育部党组书记、部长、国家教育....
各专家详谈
261
0
2022-05-07
苏晓芬：深度解读《评估指南》五大核心维度，厘清学前教育评价的“破”与“立”！
近十年来，我国学前教育事业取得了巨大的突破和进展，从广覆盖、保基本走向质量与内涵的提升....
各专家详谈
925
0
2022-05-06
杨东平：大变革时代，什么值得教，什么值得学？
今天杨老师和大家聊的是什么值得教，什么值得学，在越来越复杂....
各专家详谈
243
0
2022-05-06
施展：只有通识教育，才能让我们直面大洗牌时代
施展教授在演讲中提出，我们的时代，正面临着「大洗牌」的考验。我们应该如何去应对、把握这....
各专家详谈
310
0
2022-05-06
“双减”到如今，教育跑道上该做的“加法”加了吗？
看点意料之外却又情理之中的双减...
各专家详谈
259
0
2022-05-06
“双减”背景下，减负、提质是教师的“必修课”
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负....
各专家详谈
295
0
2022-05-06
张志勇：办教育要“远见”不要“短视”
今年全国两会期间，全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研....
各专家详谈
234
0
2022-05-06
唐江澎：该做题的时候就去做题，该睡觉的时候就去睡觉
好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。
...
各专家详谈
249
0
2022-05-06
余胜泉：人工智能教师的未来角色
人工智能发展的迅猛之势，令我们目不暇接，对教育的影响特别是教师的影响也是巨大的。人工智....
各专家详谈
272
0
2022-05-06
唐义慈：职业教育学分认可的价值探索
教育部《关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》指出，依托教育信息化平台....
各专家详谈
273
0
2022-05-06
吴非：教师如果丧失职业自尊，不可能被社会尊重
教师的名誉来自职业自尊，如果丧失这一点，不可能被社会尊重。
2021年....
各专家详谈
278
0
2022-05-06
项贤明：“后工业时代”的教育大变局
党的十八大以来，习近平总书记曾多次指出，当今世界正经历百年未有之大变局。纵观世界教育发....
各专家详谈
244
0
2022-05-06
杨佳乐：持续优化基础学科人才成长环境
基础学科人才是建设世界重要科学中心和创新高地的核心要素。从资源配置角度看，国家原始创新....
各专家详谈
245
0
2022-05-06
叶阳永：产教融合亟待政府弥合信息鸿沟
在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。当前，我国职业教育不....
各专家详谈
256
0
2022-05-06
王湛：构建更公平、更高质量的基础教育发展新格局
基础教育是国之大者。基础教育为提高全体国民素质奠定基础，为....
各专家详谈
256
0
2022-05-06
主办单位：
增值电信业务经营许可证：
主办单位：
版权所有：
网站备案：
客服热线：
微信公众号
小程序
客服
