柳夕浪 : 再谈什么是劳动教育
实施劳动教育的理论基础和重要前提是厘清新时代劳动教育的内涵和重点，否则劳动教育就会被窄....
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2022-05-07
北京大学刘云杉：学习可以替代教育么？
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在新世纪之后，学习是一个非常热的词，甚至是替代了教育。
回到我们中国，这里面有....
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2022-05-07
常生龙：学业评价改革的几个趋势
要建设高质量的教育体系，需要找寻变革现有教育模式的切入点。
以教育评价....
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2022-05-07
刘景菲：智慧教育拓展育人工作新路径
引言
搭建家校互动平台，让智慧教育进家庭，有助于师生和家长的生活、生命等更加丰富多彩，....
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2022-05-07
周洪宇：在学生中弘扬劳动精神
习近平总书记强调：要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动....
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2022-05-07
程红兵：面向未来的课程教学
大家好！跟大家聊一下这个话题面向未来的课程教学。最近两天北....
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2022-05-07
刘可钦：没有“审美”的眼光，教育很难做出味道来
刘可钦海淀区中关村第三小学校长
做教育要有审美眼光
不管是做教师还是做....
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2022-05-07
北师大张志勇：新课标将公布，新一轮改革对教师有哪些新挑战？
近日，在北京师范大学教师教育研究中心2021学术年会上，北京师范大学中国教育政策研究院执行院长、教....
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2022-05-07
华东师大教授刘擎：如何应对“双减”“鸡娃”“应试”？
刘擎，华东师范大学紫江特聘教授，国内政治哲学领域知名学者；《奇葩说》第七季导师
现行....
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2022-05-07
袁振国：教育先行，打造深圳教育示范的“深汕样本”
国育未来教育科学（深圳）研究院学术委员会主任、中国教育学会副会长、华东师大终身教授、中国教科院原院....
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2022-05-07
唐江澎：教育究竟要培养什么样的人？
导语
我们经常讨论教育要培养什么人，其中非常重要的一点是培....
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2022-05-07
金东贤等：学校德育评价改革的若干问题
2020年6月30日，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价....
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2022-05-07
教育部张卓玉：新课标即将出台，有这四大核心内容……
我们走访了很多地方，对新高考、新课标、新课程做了调研，发现在真正落实中确实存在许多问题。
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2022-05-07
佩吉·布兰登：当今社会为何如此重视艺术和创造力？
导语
当今社会为何如此重视艺术和创造力？
为什么在学校里不能只教给孩子非常具体的科目？....
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2022-05-07
林崇德：要培养出超越自己，值得自己崇拜的学生
坚守三尺讲台56年，林崇德是公认的我国心理学界泰斗，被誉为中国基础教育的....
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2022-05-07
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