幼儿园师徒带教协议书
指导教师（甲方）：_________青年教师（乙方）：_________甲乙双方自愿结成带....
团队建设
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2022-05-23
如何做快乐的幼儿教师
说起快乐，每个人都会有不同的理解。在我看来，快乐是一种让人内心产生愉悦的心情，能让人做起事来信心百倍....
团队建设
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2022-05-23
新生入园教师工作指南手册（上）
导读：孩子上幼儿园，一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在父母身边长大，突然要离开父....
团队建设
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2022-05-23
新生入园教师工作指南手册（中）
新生入园初期教师应怎样做？当孩子踏入幼儿园后，陌生的环境，陌生的人，会让他们产生不安，幼儿对....
团队建设
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2022-05-23
男教师进入学前教育的可行性策略——完善教学管理,改革带班模式
为男教师营造良好的工作环境幼儿园为男教师创建充满活力与生机、宽松的环境是相当重要的....
团队建设
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2022-05-23
农村幼儿园骨干教师第一期培训心得
2015年3月2331日我有幸参加了为期9天的xx市农村幼儿园骨干教师第一....
团队建设
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2022-05-23
一个成功幼师每天要做的事
1.想想怎样过好今天，怎样才能充满活力，以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中；2.认....
团队建设
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2022-05-23
园长你对教师用“心”了吗？
一、将心比心，善待失误1.换位思考，解开症结工作中，人们都希望将每一件事情做好，但....
团队建设
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2022-05-23
幼儿园文化建设之我见
幼儿园文化是幼儿园长期发展所形成的具有独特凝聚力的园所面貌、制度规范和精神信念等，是幼儿园最为宝贵....
团队建设
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2022-05-23
从“鲶鱼效应”谈幼儿园团队建设
曾有过这样一种说法：在一定程度上，一个学校领导人所创造的可持续文化之效力，取决于他（她....
团队建设
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2022-05-23
做个有爱心，幽默智慧型的老师而努力
做个有爱心，幽默智慧型的老师而努力，暑期师德培训之聆听高金英老师报告有感。...
团队建设
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2022-05-23
如何建立农村幼儿园的师幼关系
线性的课堂权力关系农村幼儿园的课堂关系，从不同层次、不同体系塑造着教师的权力主体地位，表现....
团队建设
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2022-05-23
提高师幼比是大势所趋
师幼比不仅是许多国家和地区学前教育的质量认证指标，也是国际学前教育发展的质量监测指标。要提高学前....
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2022-05-23
幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径
[摘要]在幼儿园教师培养课程体系中，通识性知识既是幼儿园教师必备....
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2022-05-23
教师专业发展是个系统工程
师资队伍的数量和专业化水平，对学前教育的质量有非常重要的影响。要提高学前师资水平，就必须....
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2022-05-23
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