“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师，她深深地感到，教师职业是终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新，应重师德、重创新，努力完善自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，才能成为一名优秀的幼儿老师。　

一、最美师心，走进童心。　　

“热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结教师。”这些不是口号，而是她在日常工作中最宝贵的教育宝典。她始终相信只有真诚相待、用心工作，才有收获；唯有爱孩子，才是走进童心的通行证；只有端正思想，找准定位，才能做好本职工作。多少次静待花开，她给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间，尊重幼儿年龄特点和学习规律，理解发展中的个别差异，不放弃、不对比，支持、引导其从原有水平向更高水平发展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻，在毕业歌与祝福声响起时，师生皆泪流满面，她已记不清多少爱在心间涌荡，说不明多少情在记忆里封存。　　

二、最美师行，关爱成长。　　

教师不止是一份职业，更是一份事业，必须具备这个岗位所需要的一切素质，拥有更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。她总是吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，让读书、思考成为工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，家长评价她亲和力强，园长说她有责任心，因为她一直把对方的利益、需要放在首位。当她把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时，当她多次理解地延迟下班等着家长来园接孩子时，当她发给家长一张张孩子开心的学习与生活掠影时，她感觉到与家长缩短了距离，那是一份信任，更是一种肯定。　　

她就是高邮经济开发区实验幼儿园的高洁老师，是我们身边的“最美教师”。