陈庆玉
老师简介:
小班的多元语言学习，结合年龄特点，有目的，有计划，有组织地设计教学活动，让幼儿有更多机会参与到课堂中，小班孩子喜欢被表扬，多用鼓励的方式、互相激励的办法让幼儿主动大胆地说，同时及时与家长沟通，来逐步消除幼儿独立表现的恐惧，增强幼儿大胆表现的欲望，使他们能更好地综合运用他们所学的语言。
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