儿童节将至，老师和孩子们都在紧锣密鼓地排练各种节目。能看到自己孩子上台表演，对家长们也是一件值得期待的事，可有的妈妈却因此多了一件烦心事：
　　别的孩子一听说六一表演节目就特别高兴，可我们家的孩子却偏偏不愿意。他在家可以各类即兴表演，可一到外面就变得很害羞，上不了台。我也用过很多种方式去鼓励他，比如他参与表演，我就给他买零食吃、买玩具玩等各种利诱，可他就是不肯，真不知道怎么办了。

　　面对即将到来的六一儿童节，面对不够勇敢和自信的孩子，您可以怎样激发宝贝的参与兴趣与热情呢？

　　1. 时刻准备着
　　孩子的勇气与胆量不只体现在上台表演的那一刻，而是扎根于日常生活的小细节之中。回想一下自己是否经常这样回复孩子：“你还小，不用你帮忙，一边玩去！”、“看你这衣服怎么穿的！”、“小孩子，你懂什么！”、“你怎么这么胆小！”……
　　这些无意中的话语却最能打击幼儿自信心与勇气，渐渐助长了孩子的自卑与胆怯。因此，害羞的孩子更需要正面的鼓励和呵护。孩子平时可以自己做的事情，如：穿衣、洗脸、整理玩具、打扫房间等，坚持放手，不要代劳。
　　2. 理解和接纳孩子，不强迫
　　强迫孩子表现，往往会使孩子在“威逼”中感到委屈，因为害怕产生消极情绪。父母应该有这样的心态：孩子应该学会展现自己，而不是炫耀自己。
　　所以，当孩子会、但不愿意当众表现的时候，不妨尊重孩子的想法，鼓励孩子说出他内心的恐惧和不安，并为他出谋划策。不要责怪孩子，更不要说“你怎么这么胆小，别人都能行为什么就你不行？”之类的话正确的回应可以这样：“没事，回家妈妈和你好好练习争取下次上台表演好吗？”
　　3. 耐心谈论展示自我的意义
　　大些的孩子已经具有了较强的自我意识，不如以开放的心态与他谈论一下展现自我的意义。让孩子明白，人不需要为了炫耀而表演，但展现自我也是争取荣誉的一种方式。在适当的场合，每个人应该努力去表现自己，使自己获得他人的认同，从而体现自己的价值。
　　4 教给孩子一些技巧
　　（1）事先进行心理和物质准备，减少紧张、焦虑。如：多试穿服装让孩子适应角色、与孩子一起熟悉故事台词；
　　（2）上台前，和宝贝晚一些传递勇气的小游戏，一个爱的抱抱或深呼吸让平复心理；
　　（3）在家给宝宝创设一个表演的环境，如晚饭后请孩子在家人前表演，等孩子表演自如后，请孩子在客人面前表演，到公园里表演等，慢慢的让孩子适应更多的人；
　　（4）多带孩子到人多的地方玩耍，不错过参与集体活动的机会。父母要注意给孩子做好榜样，主动与陌生的家长交流，引导幼儿结交更多的朋友。
　　教育本来就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。不要总羡慕别人家的孩子胆大自信、落落大方。给自己孩子多一点的认可、多一点的鼓励，孩子反馈回来的一定比我们的付出的多。

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