最近两年因为长期上网课，许多家长都给我们反馈说孩子变得跟以前不一样了，现在孩子天天抱着手机刷视频，打游戏。一说不让孩子玩手机去学习，那孩子能直接炸了，孩子这是怎么了？
晚晴心理教育研究院提醒您：孩子这是开始叛逆厌学了！
家有“厌学叛逆儿”，如有一个行走的火药桶，孩子敏感、情绪化、一句话说不对就爆炸。
我们经常收到家长这样的抱怨：
时间久了，你会发现，你越催孩子学习，孩子越反感，越不想学，矛盾越大。
我们研究院作为青少年心理咨询强国品牌单位，每个月我们接待因孩子厌学、叛逆来咨询的家庭，不少于500个，其中不少孩子，还有抑郁、焦虑或强迫等问题。
每次我们都会跟家长说，若不及时纠正跟孩子的沟通方式，就是多花10倍精力，也难出3分效果。
心理学家李玫瑾也说过，孩子厌学、逃学，和智力没关系，破坏了学习感受才是祸根。
在接待的家庭中，印象最深刻的，还是那个经过几十次咨询、耗时2年的孩子。
16岁的小优，从幼儿园上补习班开始，就没让大人操过心。他成绩优秀，稳定在学校的年级前三，体育成绩好，人缘也不错，妥妥的“清北苗子”。
然而，到了初中，一连串的暴击来了：
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一次考试失利，家长说了小优两句，小优焦虑、自责、抑郁，再也不愿去上学了；
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家长催他、跟他讲道理，孩子就一句“我累了”；
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更开始沉迷游戏，你骂他，他哭着说找不到学习的意义…
一次咨询，小优偷偷跟我说，“我闭着眼都能考前十，我觉得，学习没意思，我学习只是为了讨好父母，现在我累了！”
研究了上万例叛逆、厌学的孩子，发现了一个残酷的真相——那些厌学叛逆的孩子背后，都站着至少1个“学习”拼命、“沟通”缺失的家长：
不是认为学习最大，一切向成绩看齐；就是沟通说不到孩子心坎，每次谈心都变成了讲道理。
最后，“毁了”孩子学习成长感受，让孩子厌学，拒绝沟通，叛逆不听话的正是家长自己。
部分承受能力差的孩子，甚至变得心理抑郁，丧失希望！
懂了小优的苦恼后，我教他的父母调整了做法。
父母列出了50个小优的优点，在成绩之外看到了儿子的优势；
开始和小优聊爱好，增加生活共同体验，看比赛，爬山......
小优不再抗拒和父母沟通，学会了坦诚表达想法；
学习上也不要父母来催了，主动完成作业。
现在，小优已经走出抑郁，重回学校，经过一段努力后，成绩又是年级前三，中考考了省重点高中。不同是，学习不再是讨好家长，而是自己的兴趣。
面对不会沟通的父母，一种孩子，会用激烈的情绪武装自己，和父母对吼；
一种孩子，则会敏感不自信、拖拉磨蹭，成绩怎么努力都提不上去，还容易被同学欺负；
还有一种孩子会变得叛逆，把父母的话当耳边风，只有吼叫才能吸引他们的注意。
在咨询过程中，见过无数家长，不仅没有把孩子激进名校，反而换来孩子焦虑、抑郁和不快乐。
来源：民办幼儿教育
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