孩子:妈妈，我想吃棒棒糖。

妈妈:你想长蛀牙吗?你不怕牙齿烂掉吗?你看看你的牙齿，就是小时候吃太多糖，才会变得这么丑的。你说你，吃饭的时候不好好吃饭，整天就想着吃零食.……孩子瞬间被妈妈一连串的指责、抱怨、否定给轰炸得昏了头，开始不再说话。但过不了几分钟，如果是年龄小一些的孩子，开始找各种理由，无休无止的哭闹，让妈妈也要昏头。

而年龄大一些的孩子，开始顶嘴反击:长蛀牙也没关系呀，我不怕丑。别人都能吃，为什么我就不可以呢?难道每个吃糖的孩子，都长蛀牙了吗?学校都没有规定不可以吃糖，老师还会奖励糖呀。妈妈开始被孩子的固执、顶嘴气昏了头。

这就是妈妈用“反话”来教育孩子，引发的一连串后果，一点都没有达到规劝孩子的效果。

如果妈妈不用“反话”就用一句话来回应孩子，效果就会截然不同。妈妈:吃糖容易长蛀牙，为了牙齿的健康，我们要尽量少吃，最好是不要吃糖。

父母和孩子沟通时，为什么喜欢说“反话”呢，这和父母对孩子的误解有关，在大多数父母的心里，总觉得孩子还小，不懂事，孩子的要求都是有问题的，总喜欢有教训的口吻和孩子交流。而且一些父母还有一种错误的认知，觉得和孩子说事情的时候，越是说严重一点，恶劣一点，孩子更能记住，更能达到刺激孩子的效果。

想要让孩子健康，积极，正向的发展，在与孩子沟通、交流时，父母应该摒弃“说反话”!

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