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发布时间:2022-06-02
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价值取向：
1、学习四角向中心折的技能。
2、引导幼儿边看图示边折纸，初步掌握折衣服和裤子的基本方法。
2、通过一物多变的形式，进一步产生对折纸活动的兴趣。
材料设计：
1、正方形彩色纸若干。
2、折纸示意图。
3、折好的衣服、裤子、桌子、椅子。
玩法提示：
1、幼儿初步学习边看图示边折纸。
2、幼儿在折好的衣服上进行创编活动。
3、幼儿体验折纸活动带来的成就感、愉悦感。
指导要点：
1、帮助有困难的幼儿理解图示的含义。
2、提醒幼儿折的时候要边对边，角对角，要折得平整。
3、在折好衣服的基础上进行创编活动。
4、游戏：我开的服装点。
来源：浙江学前网
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