活动来源：
在平时的生活中，我发现我班的小朋友对水非常的感兴趣。他们爱玩水、爱洗手。为了进一步满足孩子们的兴趣和需要。我准备了这一节课，让孩子们在玩水的同时进一步的掌握正确的洗手方法，养成饭前便后要洗手的好习惯。
活动目标：
1． 知道洗手需要的用品。
2． 掌握正确的洗手方法。
活动准备：
毛巾、肥皂
活动过程：
1．教师引出话题。
刚才，小朋友玩了许多的玩具，还到外面去活动了一会儿，两只小手真脏，怎么办？（引起幼儿洗手的兴趣）
2． 组织幼儿到卫生间洗手。
3． 教师引导幼儿学习小手。
老师提问：刚才我们为什么要去洗手？（让幼儿理解洗手的意义）你是怎样洗手的？（请幼儿边演示边说，交流洗手经验。）
洗手为什么要用肥皂？（引导幼儿说出肥皂能起到杀菌作用。）在脸盆里洗手好还是在水池里洗手好？（帮助幼儿知道洗手要用流动的水及道理。）
教师小结：洗手一定要用肥皂和流动的水。
4．幼儿集体练习洗手动作，教师可引导幼儿边洗手边念儿歌：手心搓搓，手背搓搓，一二三，甩甩干，小手洗的真干净。
5． 幼儿分组练习，并提醒幼儿洗手时将衣袖拉起，防止弄湿袖子。

来源：浙江学前网

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