活动目标：　　
1、练习骑自行车进行接力赛。　　
2、在游戏过程中，通过自己的不断尝试，知道如何使风车转得快。　　
3、在游戏的过程中，遵守游戏规则，红灯停，绿灯行。　　
活动准备：　　
1、圆形红绿灯牌各一个。海陆空的图画卡片。　　
2、自行车2、3辆。　　
3、3面红旗插在饮料瓶上。　　
4、小风车6个。　　
活动过程：　　
1、 准备活动。　　
教师带领幼儿利用圣体的不同部位做画圆形的动作。例：头、手、肩、脚……　　
幼儿扮演驾驶员站在大圆上，请一位幼儿扮演红绿灯站在元的中间。当“红绿灯”出示绿牌时，大家模仿驾驶小汽车的动作，一个跟一个向前行。当出示红牌时，大家立刻停步，待教师出示绿牌时继续前进。　　
2、游戏活动。　　
游戏：夺红旗。　　
   教师将幼儿分成人数相等的2组或3组，站在场地一端的起跑线后，场地的另一端有2面或3面红旗。　　
游戏开始，前排的两名幼儿蹬车驶向场地的另一端，绕过红旗，再返回本队，将自行车交给本队的第二位幼儿，自己站到队伍的末尾。第二位幼儿继续进行蹬车绕过红旗，直到最后一位幼儿绕过红旗再将红旗取走。最后比比，哪对的幼儿最先举起红旗，哪对为胜利者。游戏可以进行3-4遍。
游戏：小车轮转转。
    教师将幼儿分成人数相等的6组，扮演小司机，分别站在场地的两端，两两相对。　　
游戏开始，教师先带领幼儿共同念儿歌：“小车轮，真有趣，车一开，他就转。开得慢，转得慢；开得快，转得快。”接着，前排幼儿手持车轮向前跑去，并绕过马路上的障碍，将车轮交给对方的三名排头幼儿，自己站到队伍的末尾。接到车轮的幼儿再向对方跑去。如此这样，寻环进行游戏。游戏可以进行3遍左右。
注意：跑步式要将风车正面迎着风。　　
3、放松活动。　　
    幼儿四散站在场地的周围，随着教师出示的海陆空图画，先说：“我是海陆空军”然后做相应的动作。例如：　　
海:幼儿做游泳、划船或鱼游的动作。　　
陆：幼儿在场地上走、跑、跳。　　
空：幼儿模仿小鸟飞行或飞机。　

来源：浙江学前网

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