V
中国幼教网
vip1
发布时间:2022-05-18
关注

 

在图书角活动中,培养托班幼儿阅读兴趣的研究

开展适合托班幼儿的阅读活动

让幼儿在“重复”中成长——托班幼儿在阅读活动中的“重复”现象

让我们一起来看书吧――托班幼儿集体阅读的一些体会

托班幼儿阅读指导策略

指导托班幼儿阅读的个案分析

绘本----彩虹色的花

绘本阅读《嘘》

 

 

来源:幼儿教师网

声明:发表此篇文章是出于传递更多信息之目的。图片来源于网络。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。

邮箱地址:info@chinayoujiao.com

1448
0
0
分享
评论
(0)
0.039352s