一。通过看、猜、想、说来理解书的内容。

2。能够根据对象的轮廓做出合理的猜测，培养思维能力。

三。在猜谜过程中体验成功的喜悦。

教学准备：方形礼品、三角形礼品、圆形礼品、矩形礼品

教学过程：

1、 有趣的对话：

一。播放PPT，猜猜小猫为什么这么高兴？

（孩子们可以自由猜测小猫为什么快乐）

小猫为什么这么高兴？老师带来了一张照片。答案就在图中。

2。给我看看小猫的照片：

问：小猫为什么这么高兴？你在哪里看到的？它多大了？（让我们一起数数）

什么让你生日最快乐？（孩子们可以根据自己的经验自由回答）

小猫生日那天会怎么样？让我们看看照片

2、 看图片了解故事：

一。提出看图片的要求：用大眼睛仔细看，先把看到的藏在心里！

2。一起看这幅画。

问：小猫生日那天发生了什么事？

带着长方形礼盒的羔羊怎么了？

小兔子带着一个方形的礼盒来到他们要去的地方

三。展示图片并询问：

它是什么？看那只拿着圆礼盒的小猴子

那条狗带着一个三角形的礼盒来了

四。老师小结：你可以看到有很多好朋友来小猫家庆祝小猫的生日。小猫很高兴能和他们的好朋友分享很多食物

来源：育婴网

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