问题直击：面对孩子笨手笨脚地做一些事情，中国父母可能会批评孩子“笨”、“没出息”，而德国父母则会给孩子讲“聪明小灰雀和笨海鸥”的故事，让孩子知道，飞跃大海的往往就是笨海鸥，从而帮助孩子树立自信心。
有一次，我让小欣欣帮我把洗衣机洗好的衣服放到脱水桶里脱水。小欣欣二话没说，就按下了脱水钮，洗衣机里立刻传来“咚咚咚”的声音，我知道，这是她衣服没有放平整的原因，因为受力不均匀，所以甩衣桶和洗衣机的边缘发生了碰撞。
之前，我曾经提醒过她衣服一定要放平整，可今天她又大意了。我一急，就脱口而出一句：“你怎么这么笨啊?这么一点小事都做不好，我不是教过你怎么做了吗?”
话一出口，我就后悔了，因为我看到她一下子就不高兴了。
“喂，王太太，你怎么能这么说孩子呢?你这样做是不对的，知道不知道?”正好路过，并且听到我责备欣欣的蓓儿太太厉声说道。
“我教了她好几次，还是没学会，真是气死我了。”虽然我知道批评欣欣不好，但是为了维护我所谓的尊严，我还是不肯承认自己的错误。
“那也不能这么批评孩子啊。”蓓儿太太拉过欣欣，语重心长地说道，“孩子，你不笨，只是还没有学会而已，来，蓓儿阿姨给你讲个故事。”
“故事?”显然欣欣还没有从我的批评当中走出来，对于蓓儿太太的举动有些不可理解，“什么故事啊?”
“亲爱的，是聪明的小灰雀和笨海鸥的故事。这可是德国前总理科尔的父亲曾经给他讲的故事哟!”蓓儿太太拉过一把椅子，耐心地解释道。
“科尔总理的父亲给科尔总理讲的?”欣欣有点儿不相信自己的耳朵。
“是的，亲爱的。科尔总理小时候是个性格内向、反应慢的孩子，无论是说话还是做事，都比别的孩子慢一拍。小伙伴给他冠以‘笨虫’的称呼。”
“笨虫?”
“嗯，他曾经哭着问父亲：‘我笨吗?我什么事都做不好吗?’父亲大声回答他：‘昂起头来，别的孩子能做好的事，你一定也能做好，我一直都是这样认为的。’第二天，父亲带着科尔去看海，指着一群正在海滩争食的鸟儿说：‘你看那边争食的鸟儿，当海浪打来时，小灰雀总能迅速地离开，它们拍打两下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，但它们非常有耐力，因而，真正能飞越大海的还是它们……’”
“哇，原来真正能飞越大海的是笨海鸥!”女儿惊喜地喊道。
其实，这个故事我也曾经听过，科尔的父亲讲这个故事的目的，是鼓励孩子，让他有自信。之后，科尔开始试着在课堂上勇敢地站起来表达自己的见解，试着在集体活动时站在队伍的前面。每天晚上，父亲总会把科尔叫到面前，询问他一天的情况。
每每科尔汇报完毕，父亲总是说“太棒了，孩子，你怎么做得这么好”这样鼓舞人心的话。
在听了蓓儿太太的故事之后，欣欣骄傲地对我说：“妈妈，我就是海鸥，虽然有些笨，但我一定能够飞越大海。”看着欣欣自信的眼神，我感觉很内疚，自己刚才的做法是在打击孩子的自信心呢。
感谢蓓儿太太，又一次让我明白，孩子是应该鼓励的，而不是用来打击、训斥的，更不能抱怨孩子能力不强，否则，不利于其自信心的培养。
“当海浪打来时，小灰雀总能迅速地离开，它们拍打两下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海的还是它们。”在我们身边，又有多少孩子是属于“能够飞越大海的笨海鸥”呢?而又有多少“笨海鸥”的自信心是被父母残忍扼杀的呢?即便我从事教育工作，并且在德国受过德式家庭教育的熏陶，都无法绕开这个“陷阱”，更何况是那些从事其他工作，更不知道德式教育为何物的中国大部分家长呢?
每一个家长都希望自己的孩子有自信心，而父母的肯定和鼓励是孩子自信心最初的最重要的来源，但在生活中，很多父母习惯打击孩子的自信心，更别说什么去鼓励孩子了，以至于孩子始终蜷缩在自己所熟悉的角落里，不敢走出去，更不敢发挥自己的想象力，做自己想做的事情。
想到这里，我又记起来一件很小的事情：那年，小欣欣刚上小学一年级的时候，就参加了奥数兴趣班。在第一次考试的时候，小欣欣仅仅考了58分，当时我们也没有说什么，心想第二次欣欣肯定能够考好，可是第二次考试的时候，她也才拿了59分。晚上当我去接她放学的时候，老师就兴奋地告诉我：“王太太，欣欣有进步了，虽然只是1分，但是你也应该为她感到高兴。”
1分就表扬孩子，是不是太夸张了!虽然当时我对老师的话不以为然，但现在我明白了：那是教师在鼓励孩子，目的是帮孩子树立自信心。可见，父母帮孩子树立自信心，应该从细节入手，从生活中那些小事入手，来帮助孩子建立自信心。要明白，1分也是进步，10分也是进步，而10分的进步则是由1分的进步慢慢积累起来的。
德国前总理科尔曾深有感触地说：“一个人的自信心首先应该从父母那里获得，父母的肯定总是让我感觉非常美妙。”
如果你的孩子是一只笨海鸥，一定要学会鼓励他，只要你经常鼓励，帮助他树立了自信，他一定会飞越大海的。
即学即用
某日，孩子因为做作业很慢，并且一直做错，这个时候，有家人骂他“笨”，你会怎么做?你该如何说?
来源：婴幼儿教育网
声明：发表此篇《多鼓励少批评树立孩子的自信心》文章是出于传递更多信息之目的，图片来着网络
若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
邮箱地址：info@chinayoujiao.com
