“别碰，脏!”妈妈的一声尖叫阻止了正要去玩沙土的卡卡，卡卡穿着漂亮的衣服，羡慕地站在一边看着其他小朋友在一个沙土堆上爬来爬去。孩子们正在沙土堆上建设高楼和山洞，一个个玩的满头大汗，兴致勃勃。卡卡忍不住刚想往前走，小手就被妈妈紧紧地攥住了。

　　你是否也像卡卡的妈妈一样，怕孩子弄脏衣服或者怕孩子被其他小朋友欺负等等原因不让孩子参加属于儿童的游戏?甚至有的家长认为孩子出去“玩”就是在浪费时间，应该乖乖待在家里“学习”。实际上，这样的做法不仅扼杀了孩子的学习能力，阻止了他们思维的发展，妨碍了他们智力的进展，还让孩子丧失了与伙伴交往的机会，剥夺了孩子学习社交能力的机会。

　　禁止孩子参加与小朋友之间的游戏，对于孩子的危害还不仅仅是这么多。游戏对于幼儿期的孩子来说，是他们认知发展的途径，游戏不仅不会浪费孩子的宝贵时间，而且是一种最有效的学习方式。游戏对于3～6岁的幼儿的身心发展具有非常重要的作用。从心理发展的意义上说，3～6岁，正是人一生中的“游戏时代”。 对这个年龄阶段的孩子而言，游戏就是生活，学习就是游戏，游戏简直就是他们整个幼儿时代的工作，游戏就像空气与水一样不可或缺。

　　心理学家研究发现，在孩子生命的初期，行动和思维是密不可分的，当孩子在积极玩耍游戏时，他的大脑也在飞速运转，当孩子什么都不做时，他的大脑也会放慢速度。因此，对于幼儿期的孩子来说，让孩子“学习”并不意味着坐在屋子里看书识字，而是应该不安分地到处探索，或者是亲身体验，进一步说就是玩耍游戏。

　　可以说，游戏对幼儿的心理成长的促进作用是全面的。通过多种形式的游戏，孩子的各种动作协调能力、认知能力、情绪表达能力和控制能力、人格都能得到很好的锻炼。例如孩子玩沙土的游戏，沙子本身带给孩子粗糙的触觉，捧起沙子时的沉甸甸的感觉，不仅满足孩子皮肤对外在刺激的需要，也是感知觉统合的途径之一。孩子们在沙土上建房子、栽树，配以一些五颜六色的塑料玩具，不仅锻炼了他们的想像力和创造力，还让他们将内在的情绪得到了很好的宣泄。如果孩子内心混乱，情绪纠缠，那么他手下的沙的世界也是一片混乱。此时家长不必过多干涉，孩子在玩的过程中能慢慢整理自己的世界。从玩沙的活动中，我们还可以看到孩子与生俱来的心理自愈的能力，这也是很多心理机构的“儿童沙盘疗法”的基本原理。

　　如果你认为自己可以和孩子做游戏，孩子就不必与其他小朋友一起玩了，这样的想法是错误的。孩子通过和小伙伴一起玩，能学到很多从成人那里学习不到的东西，成年人和孩子玩耍时一般都会谦让孩子，但是孩子与小伙伴玩耍时却能从接受游戏规则的约束开始学习控制自己的行为，了解别人的界限，这对一切以自我为中心的思维惯式来思考问题的孩子来说，是非常具有意义的。

　　孩子如果自由地玩耍，确实会给妈妈带来很多麻烦，如弄脏衣服和身体，会将家里搞的一塌糊涂，有时候还可能出现一些危险的情况，如磕破了头和膝盖等。为了孩子身心的健康发育和成长，我们需要勤奋地收拾和清洁整理，还要巧妙地引导和保护。如果我们怕麻烦，制止“调皮鬼”的一切举动，那么就拖累了孩子的成长。

当孩子玩耍游戏时，家长要抑制住自己“帮助”孩子的冲动。如孩子正在一个人搭积木，但是总搭不高，稍高一点就倒，结果你过来：“真笨!看我的!”的确，你完美地将积木搭得很高，孩子确实会充满敬畏地仰望着你，但是内心却感觉自己自卑而无能，自信心就此一落千丈!这种情况时间长了，他会感觉自己做什么都不行，遇到困难会找你解决，但自己却害怕尝试害怕失败。因为，作为最温暖的父母不能接纳他的“慢”“笨”“蠢”——即使这个年龄阶段的孩子能力就是如此。因此，放手去让孩子自由地探索、尝试，失败的时候不要干涉，让孩子自己去想解决的办法，以平和的态度陪伴孩子，无声地鼓舞孩子自己产生足够的信心坚持继续尝试和努力，直到孩子找到解决问题的答案。这样的孩子将来在遇事的时候，会深信靠自己的智慧和努力是可以战胜困难的，而无论自己遇到什么样的挫折，亲人都不会指责自己，而会一直鼓励自己、陪伴自己，这样孩子就有了战胜一切困难的力量。

　　在孩子专注与玩耍游戏时，请家长尽量保持沉默，只要没有危险，不要上前去询问或者制止，打断孩子学习的进程。也不要在孩子玩在兴头上的时候，试图给他就此游戏讲道理，弄不好孩子无法明白你的道理还会产生消极情绪，以至于让他们丧失了游戏的乐趣。

　　不要总提醒孩子慢些跑!不要总是对孩子大声尖叫!这些喧宾夺主的方式都会分散孩子游戏的注意力。家长在孩子游戏玩耍的时候，不应该占据主导地位，而应作为后台人员，管理好孩子游戏的时间和空间以及玩具材料，关注着孩子却不露声色地引导他们专注地探索玩耍，或者在游戏中作好一个配角，让孩子来当主角，让孩子真正体会到游戏的乐趣。

　　专家妈妈贴心话

　　游戏对于那些害羞和退缩的孩子更适合，家长应该多创造条件让孩子更好地与人交往，孩子在游戏中能学会恰当地表达自己和控制情绪，处理自己内心的焦虑和冲突，这对培养孩子良好的人格有着重要的作用。

来源：婴幼儿教育网

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