孩子做事情怎么总是摇摇晃晃的啊？

不要担心，这是手眼协调不太统一。手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性，是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。

下面我们来看看手眼协调的发展顺序吧！

3~4个月：开始看自己的手和辨认眼前的目标

5~7个月：6个月前，手的活动范围与视线不交叉

6个月后：手的活动范围与视线交叉，但手眼协调能力仍然较差

9个月：能用眼睛去寻找从手中掉落的物体

喜欢用手拿着小棒敲打物品，尤其喜欢敲打能发出声音的各类玩具和物品

10~12个月：能够理解手中抓着的玩具与掉落在地上的玩具之间的因果关系，因此喜欢故意把抓在手中的玩具扔掉，并且用眼睛看着并用手指着扔掉的玩具

12~18个月：开始尝试拿笔在纸上乱画，翻看带图画的书

18~24个月：发展出更高级的手眼协调动作，能够独立把积木搭高，拿着笔在纸上画长线条，能够把水从一只杯子倒入另一只杯子等

3岁以上：手眼协调能力获得更大幅度的发展

在孩子的世界里玩游戏是最开心的，那我们就快开始吧。

18~24个月：发展出更高级的手眼协调动作，能够独立把积木搭高，拿着笔在纸上画长线条，能够把水从一只杯子倒入另一只杯子等

3岁以上：手眼协调能力获得更大幅度的发展

在孩子的世界里玩游戏是最开心的，那我们就快开始吧。

给宝宝不同材质的纸，让宝宝撕。或者揉皱或打开纸团，拆信时扯开信封，或是在收到礼物时撕开一层层的包装纸，这些动作都能发出声音，让游戏更有趣，这些动作要求宝宝能使双眼和双手有效地协作。

将纸球放在小盆里，宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球，舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后，可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。

妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来，一边穿一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。

 生活中还有许多互动性的手眼协调的游戏，快点动动脑筋想一想吧！

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