0-3岁宝宝早教内容重点是什么

宝宝0-3岁属于早教最佳的时期，给予宝宝优质的教育很有必要。为给予宝宝最好的早期教育，你就不能不看本期的宝宝0-3岁早教内容。

一、视听感官训练

1、视觉训练

①色感训练：家长可给宝宝选购一些色彩丰富鲜艳的衣物、被褥、玩具与图书，让宝宝多接触这些色彩缤纷的物品，有助训练宝宝的色感。

②视力训练：家长可多与宝宝玩捉迷藏、藏东西与物品转移等游戏，以此训练宝宝的视力。

③眼手合一训练：家长可与宝宝玩耍，以一个物品为目标，吸引宝宝的目光，然后让宝宝用手去触碰。

2、听觉训练

①多给宝宝播放一些悦耳、动听的乐曲，这不仅能训练宝宝的听觉，还有助陶冶情操哦！

②在宝宝牙牙学语的时候，家长可多教导宝宝正确的吐字发音方式。

③带有音响与乐曲的玩具是家长购买儿童玩具使的首选，因为这样的玩具有助刺激宝宝的听觉。

二、触觉训练

家长可与宝宝进行皮肤接触，也可用各种不同的物品去接触宝宝，给予宝宝不同感觉、不同质地的皮肤刺激，让他的触觉变得更好。

三、嗅觉训练

常让宝宝闻嗅花朵、食物、沐浴品等有明显气味的东西有助于增强宝宝的嗅觉，但要注意给宝宝闻嗅的物品必须是无害的。

四、味觉训练

在宝宝发育到一定程度的时候，除了牛奶，家长还可以给宝宝品尝其他一些带有咸、甜、酸以及无味的食物，让他的味蕾受到刺激，拥有良好的味觉。

0-3岁儿童早教应该遵循以下规律：

第一，顺其自然。

不给孩子负担。在网上，在医院，在儿童早教中心，在游乐园，都有人向我推荐0-3岁孩子的早教课。

不得不说，有些早教机构，课程设置很丰富，教学环境也特别好。教室里的墙壁上都画着各种卡通画，随处都有孩子的玩具，很卡哇伊，很干净。

有一次，麦子自己在一个早教中心逛了一圈，就不肯走了。我跟着追，她就不停地到处看看，摸摸。

0-3岁孩子很小，很多事情都是探索阶段。在孩子的意识里，很简单，不会有刻意要怎么学的观念，也不会明白什么是早教。以前的很多孩子，包括我自己，小时候，就是自由自在地玩，家长除了给你吃，什么都不管。

我们长大了，也不见得就比有早教的孩子差。因此，早教其实某种意义上是一个商家炒作的概念。

对待0-3岁的小宝宝，顺其自然就好。饿了让孩子吃点，困了就让孩子睡，想玩了就带孩子去玩，这样就很好。

第二，善加引导。

发现孩子天赋。孩子在0-3岁这个阶段，应该最最天真无邪的。有些孩子听到音乐就跳舞，或者听到唱歌就跟着哼，有些孩子特别爱写写画画，有些孩子特别喜欢跟小动物玩。

其实，生活中这些细节，都在给家长提示着孩子的爱好和天赋。孩子爱唱歌跳舞，那么家长就给孩子多一点唱歌跳舞的机会，给孩子提供合适的环境和氛围。

如果孩子爱写写画画，家长就应及时提供画板画笔，让孩子“乱写乱画”。这些，不在于让孩子学到什么，而是要让孩子有一个自由发挥的机会。孩子在探索，那么家长就提供机会，让孩子畅快淋漓地探索。

孩子喜欢的，不一定是家长喜欢的，家长只能顺着孩子的喜好去善加引导。0-3岁的孩子随着他们慢慢学会走路，学会说话，肯定也有他们自己简单的思维，有他们自己的喜好。家长要做的，就是尊重孩子，保护孩子。

第三，灵活多变。

让孩子边玩边学。看到小狗，小猫，就跟孩子简单说说狗和猫的常识；看到树叶，就告诉孩子这是树叶，是什么形状，什么颜色；

孩子摸到餐具，就告诉孩子这是什么，干什么用的......其实，每一个孩子都是天才。他们自己会去看，会去摸，会去闻......

孩子们除了睡觉之外的时间，几乎都在学习和探索。大人看起来，他们是在玩，实际上他们是在学习和探索。家长要做的是，默契地配合孩子，及时地给孩子普及常识。

0-3岁孩子早教的重点其实就是让孩子玩得尽兴，让孩子自由探索，驰骋想象力。早教班，如果合适的话，可以给孩子报一个，但绝对不要报。