
导入语:
兔子达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。这天,森林里来了一只可怕的黄鼠狼,他们之间会发生什么呢?达利B会找到问题的答案吗?让我们一起走进绘本故事《我不知道我是谁》看一看吧!
文:【英】乔恩·布莱克图 【德】阿克塞尔·舍夫勒 译:邢培健 出版社: 新星出版社
《我不知道我是谁》一个有意思的故事,主角达利B常常感到迷惑,他不知道自己是谁、应该住在哪里、应该吃什么,同时,他好奇自己为什么有双大脚。他学习鸟儿住树上、学习松鼠吃橡子……直到这天,一只黄鼠狼来到了森林,达利B才知道原来自己是只兔子,他用大脚踢飞了黄鼠狼,大家都称他为英雄。此绘本颜色活泼鲜亮、形象生动有趣,达利B不断追寻自我的过程引起幼儿同样思考自己是谁、从哪里来、有什么特点……在阅读绘本故事的同时,幼儿会看到自身优点,改正自身不足,从而以更加自信的姿态迎接未来。
绘本欣赏:
达利B不知道自己是谁。
“我是一只猴子吗?”他说。
“我是一只树袋熊吗?”
“我是一头豪猪吗?”
达利B不知道自己应该住在哪里。
“我应该住在山洞里吗?”他说。
“我应该住在鸟窝里吗?”
“我应该住在蜘蛛网上吗?”
达利B不知道自己应该吃什么。
“我应该吃鱼吗?”他说。
“我应该吃土豆吗?”
“我应该吃虫子吗?”
达利B不知道自己的脚为什么那么大。
“是用来滑水的吗?”他说。
“是用来给老鼠坐的吗?”
“是用来遮雨的吗?”
达利B看见鸟住在树上,
就决定自己也要住在树上。
达利B看见松鼠吃橡子,
就决定自己也要吃橡子。
但他还是不知道自己的脚为什么那么大。
一天,树林里的兔子们都慌慌张张的。
他们跑到达利B的树下。
“你得赶紧下来,达利B!”他们大喊,
“洁西D来啦!”
“洁西D是谁?”达利B问。
兔子们急得没工夫回答。
他们在草地上四下散开,
消失在地洞里。
达利B待在他的树上,又啃了一个橡子,
还在琢磨他的大脚。
洁西D慢慢地钻出灌木丛。
她的牙齿像碎玻璃一样锋利,
她的眼睛像跳蚤一样灵活。
洁西D在地洞旁转来转去,可是,
一只兔子也没见着。
洁西D往上看。
达利B挥了挥手。
洁西D开始爬树。
其他的兔子都探出鼻子,
浑身发抖。
“你好。”达利B对洁西D说。
“你是一只獾吗?”
“你是一头大象吗?”
“你是一只鸭嘴兽吗?”
洁西D越爬越近。
“不,我的朋友。”她低声说,
“我是黄鼠狼!”
“你住在池塘里吗?”达利B问。
“你住在水坝上吗?”
“你住在狗窝里吗?”
洁西D爬得更近了。
“不,我的朋友,”
她边说边发出嘶嘶的声音,
“我住在树林里最黑暗的角落。”
“你吃圆心菜吗?”达利B问。
“你吃昆虫吗?”
“你吃水果吗?”
洁西D爬到了达利B身边。
“不,我的朋友,”
她用刺耳的声音说:
“我吃兔子!像你一样的兔子!”
达利B非常吃惊。
“我是……兔子?”他结结巴巴地说。
洁西D点点头……舔舔嘴唇……
然后一跳!
达利B想都没想,他像闪电一样转过身,
用他的超级大脚使劲一踢。
洁西D飞过天空,远远地,远远地,
从哪儿来又飞回哪儿去了。
其他的兔子们跳啊,欢呼啊,
还互相拥抱。
“你是一个英雄,达利B!”他们大喊。
“真奇怪,”达利B说,
“我还以为我是
一只兔子呢。”
童言趣语:
幼儿A:达利B真是一只可爱的兔子啊!
幼儿B:我猜达利B他一定爱吃胡萝卜。
幼儿C:达利B击退了洁西D,他真勇敢啊!
幼儿D:达利B是兔子中的大英雄呢!
趣味玩绘本:
活动延伸一:认识小兔子
小朋友们,绘本中的达利B真是只可爱又勇敢的小兔子。小朋友们,你们在生活中见过小兔子吗?它有什么特点和生活习性呢?快通过视频了解一下,再和小伙伴们讨论一下你的发现吧!(视频来源:小红书)
延伸活动二:描绘认识的自己
绘本故事中的达利B在一步步的探索中逐渐认识到自己是一只兔子,小朋友们,你们对自己的了解有多少呢?让我们尝试用绘画的方式,将认识的自己描绘下来吧。