“妈妈，今天老师奖励我贴纸了！”“爸爸你知道吗？有个小朋友过生日，我们全班一起给他唱歌呢！”每到放学时刻，幼儿园前总是叽叽喳喳一片。家长们听着孩子们迫不及待的分享，有些随声附和，有些低头赶路，还有的想要接话，却不知如何开口才合适。

亲子之间的有效沟通是促进孩子健康成长的重要环节，而放学路上和孩子的“闲聊”几乎是每位家长都会遇到的场景。家长该如何引导、如何回应，和孩子积极互动，共度一段有趣又有收获的“亲子归家之旅”呢？这样做，对孩子的身心发展有着哪些好处？今天的推文将对此详细解答，欢迎教师转发家长学习了解。

接娃“闲聊”不可小看   激发孩子的积极情绪

美国社会心理学家洛钦斯发现了著名的“首因效应”，指在相处时给人留下的第一印象会在头脑中占据着主导地位。而这个“首因效应”同样在“接孩子放学”的时间中起到作用。放学时刻是孩子在园一天后与家人的“再一次见面”，能决定孩子在接下来整个晚上对家长的印象和判断，这些印象在脑海里将占据主导地位，影响着孩子之后长时间的情绪和表现。

因此在这个过程中，如果家长给孩子留下愉快的对话体验，会让孩子回家后的感受、状态都比较自在；反之，如果家长一见面，就让人觉得冷漠、压抑，那孩子之后的状态都会比较紧张，还有可能影响到睡眠。所以，接娃时光可谓是给孩子提供积极情绪价值的“黄金时间”。

锻炼孩子的多项能力

孩子在熟悉的环境和人面前往往会更乐于表达自己。刚放学，孩子在幼儿园里回忆还“冒着热气”，一见到亲密的家人，话匣子肯定是关不上的。这时，通过帮助孩子有条理地叙述自己的经历，回忆一天发生的事情，或者问问“路上你有什么发现？”都能帮助TA有效提升表达能力、记忆力和观察力。

不仅如此，如果孩子在叙事时，家长适当给予关心，孩子的大脑会对家长的提问进行信息分析，给出相应的回馈——这个过程能有效促进其交流能力和思维反应力。因此，在放学后及时和孩子进行沟通，对孩子各项能力的发展都非常有益。

增进亲子间感情

一放学，迎接自己的就是父母亲切的笑容、温暖的话语和真诚的关心，长此以往，亲子之间的感情也会越来越浓厚。父母如能给予孩子像好朋友一样平等的问候和对话，会让孩子感受到自己是被尊重和被支持的，也会更加愿意信任父母。

并且，在这样氛围中成长起来的孩子，有着更强的共情能力和同理心，知道如何去反向关心父母的日常。每天听到家长问“你今天过得开心吗，有什么新鲜事？”的孩子，更倾向于关心体贴大人：“爸爸妈妈，今天工作辛苦吗？”

有效沟通实用妙招

1少一点消极语言，多一点正面肯定

有的家长担心孩子有入园不适应等问题，在与孩子交流的过程中，容易流露出焦虑的情绪，比如可能会问：“老师教了好多遍的儿歌，你还没学会吧？”“小朋友有没有欺负你？老师有没有说你？”“今天把饭吃完了吗？”

本来孩子可能对幼儿园没有太多负面的感受，但经过家长的消极暗示后，他们就会潜移默化地带着负面、没有安全感的眼光去看待“上学”这件事，如此必然会给孩子的在园适应和人际交往带来影响。

因此，家长可以多用一些正面的语言来交流，比如：“宝宝今天会自己上厕所了，像个大孩子了！”“老师说了，今天宝贝表现真棒，一次都没有哭，是不是呀？”如果家长确实好奇孩子幼儿园的生活，可以这样问：“今天在幼儿园有什么开心的事情吗？”“今天你也和好朋友XX一起玩了吗？”在与孩子的一问一答中，尽量多给予接纳、共情和肯定的情感交流。

2少一点宽泛提问，多一点具体情境

妈妈：“幼儿园中午吃的什么？”孩子想了半天，挤出两个字：“米饭。”这样的对话在亲子间屡见不鲜。不是孩子没话说，关键在于家长提问的方式。孩子跟大人不一样，大脑记忆的方式以形象记忆和短时记忆为主，而且语言组织能力尚不完善，因此，在面对抽象的问题时，他们往往很难理解和回答。

家长想要了解孩子在园的状况，就要尽量避开抽象与大范围的问题，可以仔细观察，设置具体情境，改从一些简单的细节提问，比如：“放学的时候，穿红衣服、和你聊得很好的那个同学叫什么名字呀？”“幼儿园食谱上写，今天中午吃番茄肉丸汤，你最喜欢了，味道怎么样？”“老师说幼儿园里多了一套新玩具呢，你玩过了吗？好玩吗？”这样可以帮助孩子打开话匣，产生更多的分享欲。

3少一点焦急

      多一点耐心

有时放学，孩子可能会哭丧着脸出来。这时候，请家长别着急说教，也别“火急火燎”追问TA是被谁欺负了。可以先试着安抚，待孩子情绪宣泄完毕后，再耐心询问：“发生什么事情了？刚才为什么哭得这么伤心呢？愿意和爸爸/妈妈说说吗？”通过孩子的回答，再设法解决具体的问题。

如果孩子情绪确实低落，对大人的微笑和问题不予回应，家长切莫再三追问，这样只会引起孩子的反感；可以先转移话题，聊一聊孩子感兴趣的事，比如回家路上看到的东西、吃完晚饭玩什么等等。待TA自然自发地敞开心扉、分享心事，才能达到更好的沟通效果。

写在最后

放学路上的交流，是亲子互动的好机会，更是宝贵的教育契机。家长能否抓住时机，与孩子进行情感上积极的传递与反馈，关乎孩子的入园适应和身心成长。幼儿园在家园沟通时，不妨将相关理念多多传达，帮助家长们了解更科学、有效的亲子提问方法和沟通技巧，让孩子们拥有更加轻松有趣的放学时光、温暖有爱的快乐童年！

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