宝宝口齿不清，长大就好了吗？

在门诊上经常遇到这样的小朋友，把“哥哥”说成“dēdē”、把“牛肉”说成“留肉”、把“看一看”说成“探一探”、把“孤勇者”说成“胡袁者”；这个时候爸爸妈妈就成了“翻译官”，并解释说他们小时候说话也这样，长大就好了；爷爷奶奶也说“贵人语迟”慢慢就好了。

真的是这样吗？

当然不是，在临床上，这样的症状被称为“构音障碍”。

01什么是构音障碍？

构音障碍是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常，神经、肌肉功能障碍所致的发音障碍。可以分为运动性构音障碍、器官结构异常所致的构音障碍、功能性构音障碍3种类型。

02造成构音障碍的原因有哪些？

主要有以下四个方面：

1．听力存在问题；

2．构音器官异常：口唇、齿、舌、硬腭、软腭、咽喉的形态以及协调性，口腔肌肉运动不足等；

3．语言环境：家庭语言环境差、父母陪伴较少不常交流，家庭缺乏情感关怀，或者孩子得到过度照护等；

4．儿童心理行为问题：如孤独症、口吃、选择性缄默症等，一定要引起足够的重视，早期鉴别，寻求专业医务人员的帮助。

03儿童时期最常见的是“功能性构音障碍”

常见的构音错误表现为：

1．“ɡ、k”发成“d、t”，如把“哥哥”说成“的的”；

2．“zh、ch、sh”发成“z、c、s”，如把“知”发成“滋”，“吃”发成“次”，“是”发成“四”；

3．把“l”发成“n”（除地方语音的发音地点，比如我国部分地区n、l不加以区分）；

4．把部分非鼻音发成鼻音。

04功能性构音障碍对宝宝的不良影响

如果不及时纠正功能性构音障碍，有部分儿童会慢慢形成不良发音习惯，吐字不清，形成较严重的语言障碍，表现为：与他人交流困难、阅读困难、社交障碍，影响学习成绩及日常生活，还会诱发心理健康问题。

05如何早发现宝宝是否存在功能性构音障碍？

爸爸妈妈可以通过儿童语言发育的规律，来初步判断宝宝的语言能力是否达标：

此外，不同年龄段的儿童会发出“声母音”的顺序也是不同的，如下表所示： 

在日常生活中，父母要做到吐字清晰，不使用含糊不清的发音，遇到宝宝发音清楚的时候，父母要及时给予鼓励；吃饭时，把苹果等食物切成小块给宝宝吃，引导宝宝吃得慢一些，一方面使口腔肌肉得到锻炼，另一方面学会组织和控制舌头和咽喉的运动；喝水时使用吸管，做一些吹蜡烛或吹乒乓球等的小游戏，可以帮助宝宝扩大肺活量；弹舌游戏则可以锻炼宝宝舌头的灵活性。

06发现宝宝口齿不清时怎么做？

一定要到专业医疗机构对宝宝的构音和口部运动进行全面评估，专业技术人员会根据评估结果对宝宝制定训练计划，开展康复训练！

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