问

什么是正面管教？

答

正面管教，是一种关注儿童积极行为的管教方式。其中，“管教”一词不代表惩罚与控制，而是引导、教育、训练、定规矩和技能培养。

简 · 尼尔森发现在教养方式上，父母很容易走向极端，要么变为控制型：父母拥有全部权力，孩子必须唯命是从；要么就是骄纵型：孩子是宇宙中心，孩子说什么就是什么，满足孩子的所有要求。

正面管教是在控制和骄纵中寻找一个平衡点，提倡有规矩也有自由。在和善而坚定的氛围中培养出自律、有责任感、合作以及有自己解决问题能力的孩子。
尼尔森认为，和善而坚定的父母会用成长的眼光看待孩子，允许孩子犯错、允许不完美、允许反复尝试。一方面教导和加强良好行为，另一方面消除不良行为，而不是在语言或身体上惩罚和控制孩子。
“赢得”孩子，而不是“赢了”孩子在正面管教中，家长和孩子并不是竞争或者上下级的关系，而是一种合作关系。要“赢得”孩子，让孩子感觉到被理解、被倾听，这样一来，孩子才更愿意去解决问题。
当女儿抱怨老师在其他小朋友面前批评她，应该怎么来“赢得”孩子的合作？

1. 表达对孩子感受的理解：我知道老师当着大家面吼你，你觉得很丢脸。

2. 表达对孩子的同感而不是宽恕：我记得小时候，我也有一次因为借铅笔被老师在班上吼了，我当时觉得又丢脸又生气。

3. 告诉孩子你的感受：我听了你的倾诉之后，也很伤心。

4. 让孩子关注于解决问题：嗯，我很理解你，你看能不能想一个办法，免得以后再这么难堪？

这就是一个很典型的“赢得”孩子、“赢得”合作的例子，当孩子觉得被理解了，就更愿意倾听你的观点，然后才能顺着你的思路解决问题。

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