在自主性绘画活动中幼儿能否创造性地绘画关键看教学的思路，首先我们要具有创新意识，活动内容和组织形式都要有创造性，对于幼儿的创新给予充分的鼓励和肯定，为幼儿搭建创造的平台。我们的作用不是机械地教技巧，而是卓有成效地启发和引导，帮助幼儿根据自己的生活经验观察、发现、寻找已有的切身感受。例如：在“小鸡的一家”这一主题绘画中，我们首先要教给幼儿拟人化的方式对小鸡的同类展开联想，启发幼儿将人类生活的快乐情趣与小鸡的生活联想起来。经过我们的启发引导，幼儿会创造出五花八门的绘画作品。生活是创造取之不尽、用之不竭的源泉，所以在自主性主题绘画中我们特别注意启发幼儿对生活中的事情多联想，多注意，所设计的绘画主题也要尽量贴近幼儿生活，以帮助幼儿找到联想的感觉。具有创造力的绘画活动为幼儿提供了自我表现的最佳形式，给予幼儿被承认的快乐，使儿童自我了解、自我肯定，从而促进自我成长。

声明：发表此篇文章是出于传递更多信息之目的，文章综合来源于网络。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：info@chinayoujiao.com