幼儿有各种各样的需要：生理的、情感的、社会的、认知的和创造的。当这些需要得不到满足时，幼儿会表现得躁动不安，让人难以忍受，尤其是在集体活动中。只有这些得到满足，个体才能成长。但是幼儿对自身有哪些需要并不是很了解，因此，他们在活动中需要有更多自由选择的机会。
　　那么，成功的幼儿教师如何在班级活动中满足幼儿的各种需要呢？
　　1.在教室里为幼儿设置多种活动区域.
　　2.在日常作息时间表中，为幼儿安排充足的游戏时间。
　　3.为幼儿留出独自活动的时间。
　　4.鼓励幼儿参加小组活动。
　　5.明白幼儿不能长时间安静地坐着。
　　6.为幼儿提供私人的时间。
　　7.组织幼儿进行室内和户外游戏
　　8.记得幼儿在幼儿园里一日生活中需要饮水、进餐。
　　9.在日常作息时间表中，为幼儿安排休息的时间。
　　10.不要为幼儿设立无法达到的行为目标、经常检查订立的规则，允许幼儿自己做决定。

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