发布时间:2022-04-01


“孩子,我希望你有一个快乐的童年!”


这句话是很多家长的信仰,希望孩子有个快乐的童年,于是让孩子无忧无虑地玩耍。

可是到了上小学的年龄,家长们却发现一个问题,孩子学习成绩很容易跟不上,专注力也比较差。

尤其是现在幼儿园不提倡教孩子书本上的知识,如果真的让孩子零基础上小学,家长会发现:孩子跟不上老师讲课的节奏。


那么在这种情况下,家长进退两难,不让孩子学习,将来零基础上课跟不上,让孩子学习吧,幼儿园又不教,那么家长该何去何从呢?

1、幼小衔接是首选

昨天送孩子上幼儿园,路上听到郎朗的读书声,循着读书声望过去,原来路边有一家幼小衔接机构,孩子们正在上课。

相信家长们对幼小衔接这个词汇并不陌生,幼儿园不再教书本上的知识内容后,幼小衔接就应运而生了,为的是让孩子提前学习小学内容,不至于上学后跟不上。

学校提倡减轻负担,就以棉妈所在的城市为例,小学上午半天课,下午一节课,除去一些美术、音乐、体育等课程,再除去学校的各种活动,老师的培训、会议等等,孩子用于学习的时间挺少的,假如幼儿园没有学习书本知识,上小学后就很难跟得上。


2、给孩子一个快乐的童年

也有很多家长选择给孩子一个快乐的童年。原来有个同事就是如此,让孩子自由成长,同事说:孩子的童年只有一次,让孩子快乐一些吧!

就这么一直放任孩子玩儿到五年级,同事说到了五年级就开始抓紧学习了当同事开始关心孩子的学习和作业才发现问题:孩子根本无法独立完成作业。

给孩子一个快乐的童年,并不意味着家长要当甩手掌柜,放任孩子想做什么就做什么,自由和快乐都是建立在规矩之上的。

刘欢曾经在一档节目中坦言,最后悔的就是崇尚快乐教育,女儿不想练琴的时候,心疼女儿,最后让女儿放弃练琴了,刘欢说:假如当时坚持坚持,结果肯定不一样了。


家长要知道,快乐一定是建立在规矩之上的。

幼儿园不学书本知识是有一定道理的,但这并意味着家长可以让孩子无拘无束长大,该给的规矩一定要给,给培养的能力一定要培养。

就像高考状元杨晨煜妈妈所说的那样:一定要在孩子没有独立思考能力前,监督孩子养成好习惯,监督的过程很难,但好习惯一旦养成了,后面的路就好走了。

作为家长要尽到对孩子的教育义务,孩子上幼儿园之后不意味着家长可以当甩手掌柜了,家长反而更应该教育孩子,培养孩子一些好的习惯。

比如孩子上幼儿园,家长可以给孩子建立早睡早起的规矩,培养孩子阅读的习惯,可以不教孩子认字,但家长可以锻炼孩子的表达能力,陪孩子阅读,然后锻炼孩子复述一遍。

家长也可以培养孩子的整理能力,不要小瞧了整理能力,古人说:一屋不
扫何以扫天下。整理能力强的孩子,思维逻辑能力更强,思维清晰,将来学习能力也会更强。

其实孩子上幼儿园是培养孩子的行为、习惯、性格的关键期,重要的不是学习知识,当孩子养成了良好的性格和习惯,孩子未来的路才更好走。
今日话题:

幼儿园不教知书本知识,你敢让孩子零基础上小学吗?
来源: 木棉亲子课堂 2022-03-03 07:56
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