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发布时间:2022-08-05
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孩子的安全教育应从小就开始进行。家长在引导孩子在进行自我保护的同时，也要教会孩子懂得利用身边现有的条件去解决突发的事件，尤其是面对陌生人如何识别其识别不怀好意。
孩子将来面对的社会环境，几乎全是陌生人和陌生的环境，引导孩子采取正确的方法积极去面对、去处理才是最重要的。不要和陌生人说话”的叮嘱，是将陌生人等同于坏人了。而事实上，许多侵犯幼童的犯罪往往是通过熟人关系发生的。
这种被动、机械的解决方式，只能养育出封闭、自私、多疑、自我中心的孩子。相反的，我们要让孩子多接触陌生人，多接触陌生环境，才能使孩子更快适应环境，更快成长，学会辨别好坏人，懂得友善，学会勇敢和机智。
建议家长，可以引导孩子自己思考，教孩子识别“过分热心”的陌生人。
比如，可以跟孩子一起探讨：“如果有陌生人详细问你，有关爸爸妈妈的工作、咱们家的地址、平时是谁接送你等问题时，你会回答陌生人吗？”
还比如，“这样的陌生人，孩子会跟他一起走、一起玩、一起吃零食吗？”“如果摆脱不了这样的陌生人的纠缠，孩子会怎么办？”等问题，让孩子自己思考，同时父母帮助引导。
教孩子当感觉陌生人不对劲时，可以这样应对：“我都记不住了，你自己去问我爸爸吧。”还可以向警察、保安、周围的店主等求助，让他们帮忙拨打110报警。
还可以问孩子，“如果陌生人告诉你，爸爸妈妈交代他们来接孩子回家的，你会怎么办？”引导孩子不要上陌生人的车，找老师或让周围人打电话跟爸爸妈妈联系，问清原委。
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