发布时间:2022-03-28
我们相信没有哪个孩子天生下来就是不爱学习的。

从每个孩子对世界充满好奇的学习意识,其实就代表着他们内心充满了对学习的渴望。
 
尤其是三岁左右的小孩,家长教什么,他们会什么。
 
但是如果孩子的学习兴趣和积极性长期被打击,那么他的兴趣就会慢慢的消失殆尽。

最后成为家长心目中所不爱学习的孩子。
 
那么我们家长都做了哪些事情扼杀了孩子的学习兴趣呢?
 


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第一、一味的强迫孩子学习
 
孩子在吃了第1个鸡蛋后,如果你再逼着他吃第2个,他的感觉就有一点不太情愿。

如果你再逼他吃到第4个,可能他这一辈子都不要吃鸡蛋了。
 
所以学习也同样如此。
 
我们经常为了学习强迫孩子连续两个小时坐在椅子上,我们也会强迫孩子不去做任何事情。
 

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用这种硬生生的方式让他把学习任务完成,其实这会让孩子变得很没有学习兴趣。
 
因为心理学告诉我们一个规律:

凡是强迫我们接触的东西,无论它本身是好还是坏,在我们的潜意识里面,都会被当做有害的东西而加以强烈的抵制。
 
一旦潜意识中产生反抗的情绪,就会变得善忘,一下子就把刚学过的全部遗忘。
 
这将严重影响孩子的积极性。


第二、过多的干涉
 
比如说,当我们带着孩子去郊游时,我们父母经常是这个不让玩,那个也不让玩,甚至是只希望他安静的坐着。
 
当他拿勺子或用手抓着吃饭的时候,你却希望他学习如何保持衣服的干净。
 
当他翻箱倒柜去认知和探索事物的时候,你却只是希望他把东西收拾好,别把家里弄得乱糟糟的。
 
在相对安全的情况下,建议家长让孩子尽可能的去体验和尝试,因为这是他好奇心的表现。
 
一个人的学习能力强与否,就是看他有没有好奇心。

尤其在3~6岁的孩子好奇心非常强,家长要注意引导。
 
其次就是有的家长在孩子的学习上操的心太多,表现为比孩子自己还重视,紧张,推着孩子往前走。
 
孩子还没写作业前,一遍遍催促孩子赶紧写。
 

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按照自己的想法安排孩子的学习,让孩子去执行。
 
遇到难题立刻帮助孩子解决......
 
这类家长的问题在于,不相信孩子自己能独立的去完成一些事情。
 
结果只会导致孩子产生依赖心理,懒于思考,缺乏责任心。
 

第三、经常批评责骂孩子
 
“跟你说过了,你怎么还是会做错?”
 
“你怎么总是记不住!你都不用脑子的吗?……”
 
一味地指责、批评会让孩子走入一个父母制造的恶性循环:
 
你批评指责孩子——孩子们把80%的精力,用在应对你的情绪上——没足够精力听你讲解——没弄懂——你更猛烈的批评——孩子学得更差!
 
不仅如此,家长这些指责的话还有一个含义:这是你的责任,不是我的责任!
 
会让孩子潜意识产生一系列变化:我又做错了——我怕做这件事——我做不好这件事!
 
长此以往,孩子的学习兴趣就会受到严重损伤,最终丧失学习动力。
 



而孩子学习最重要的就是内驱力,没有内驱力的孩子,无论父母如何使劲,成绩都不会有提升!
 
孩子在学习知识的过程中会遇到困难,有时候不能一点就通,其实是很正常的情况。
 
家长重要的是帮孩子找到合适的学习方法,去突破一个个困难。
 
而家长大动干戈朝孩子发脾气,不断地批评责骂孩子,只会让孩子对学习感到畏惧、抵抗。
 
孩子如果感受到的全是父母的责骂,不是爱和鼓励,他就不会有持续成长的动力。
 
我们很多人可能都有这个体验,我们曾经发好誓,发了豪言壮语发誓做完了立了目标,结果坚持几天就完了。
 
这里有多种原因,一个是可能你做这件事本身不适合,这你自然放弃这是正常的,更主要的原因是没人推动你。
 



一个人在成长过程中如果没有人欣赏你,鼓励你,表扬你,赞美你,承认你,你就不会有稳定恒久的学习动力。
 

那关于如何找回孩子的学习兴趣在我之前的文章讲过,大家可以去看看。



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