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发布时间:2022-07-25
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世界著名心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”由此可见，培养良好的自理习惯至关重要。
▽以下两个表格内容来源于《学前儿童健康学习与发展核心经验》
在假期里，家长最好帮助孩子制作一份假期计划表或每日作息表，充分利用每天的时间让这段时间过得更有意义。
幼儿每天从起床开始，自己需要完成的事情有：穿衣服、洗漱、入厕、吃饭、整理图书和玩具等，中大班的幼儿除了每天这些基本的自理内容，还可帮助父母做力所能及的事情。
例如：洗手帕、摆碗筷、洗水果、浇花等，家长将这些“小任务”制定到计划之中，孩子既有事情做，自理能力又得到了锻炼，一举两得。
自理能力看似简单，实则对孩子成长的影响却一点儿也不小。很多孩子年纪小，但是能自己做的事情可不少呢，真正的成长只能靠自己！
孩子良好习惯的培养除了幼儿园，更离不开家长的配合。在幼儿教育界流传着一个算式5+2=0，意思是孩子5天在幼儿园养成的好习惯，周末2天时间就足以轻易摧毁，需要重头再来。就比如孩子在幼儿园的5天老师们会正确引导孩子生活自理能力，但是在家的2天家长会嫌浪费时间又“夺走”了孩子的自理能力。
5+2=0造成的后果固然加重了老师的工作难度，但父母的言传身教对孩子造成的影响会更加深远！家庭的教育、家长的引导，在幼儿成长过程中发挥着巨大的作用，科学的家庭教育方式是让5+2≥7。
来源：幼教交流
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