陶行知曾说过：“生活即教育。”别小看置办年货，它可不是简单地带孩子去超市购买东西，这一过程中蕴藏着很多的教育意义。在做好个人防护下，家长不妨带孩子这样做：
在购买年货的过程中，家长可以给孩子讲讲过年的传说和习俗，加深其对春节的认识，知道春节对于人们的特殊意义等，让孩子在耳濡目染中进一步了解我国的传统文化。
置办年货也是很好的财商教育活动。现在超市的支付方式越来越多样化，刷卡、微信、支付宝等方式虽然快捷方便，但是带孩子购物时，请家长准备一点现金，让孩子试着用现金结账，加深孩子对金钱的基本认识，为培养孩子的财商打下基础。
每次去超市，家长们可以和孩子玩“认价签”的小游戏，鼓励他们学会看商标价格，以了解各种零食、玩具等物品之间的价格差异。
如果孩子已具备一定的金钱意识，家长可以给孩子一定数额的金钱，让孩子通过简单的计算和取舍后，在预算内选购自己喜欢的东西，并排队到收银台结账，逐步培养他们科学的金钱观、理财意识和规则意识。
年货购置完毕后，家长不妨拿出一个小朋友的专属购物袋，放一些比较轻的物品分给孩子提。这样可以给孩子带来一些成就感，他们日后的参与热情也会更高。
购物回家后，物品的归位和整理也可以让孩子全程参与，比如哪些物品放冰箱、哪些放橱柜等，还可以和孩子约定用这些材料一起做年夜饭。家长千万不要因为孩子做得慢就自己快速解决哦，一定要给孩子们尝试的空间，这样能够增强他们的“主人翁”意识，有效培养他们的责任感。
最后千万不要少了赞扬哦！除了笼统地说“今天，你真棒”以外，还可以给出一些具体的表扬。比如：“你今天的计划做得很有条理！”“今天你买的蔬菜真新鲜！”孩子们在得到鼓励的同时，心情也会美美哒，也有助于提升亲子关系哦~
在置办年货过程中，由于不同年龄段孩子的身心发展水平和对事物的认知程度存在一定差异，因此家长所采取的教育方式也应有所区别。
这个时期带宝宝逛超市置办年货，可以通过琳琅满目的商品刺激感官。比如：
蛋糕好香啊，宝贝也来闻一闻。
鸡蛋的壳滑滑的，宝宝来摸一摸。
香蕉是黄色的；茄子是紫色的；猕猴桃是绿色的。
……
置办年货时，父母可以和孩子描述各种物品的颜色、形状，让孩子摸一摸蔬菜水果，闻一闻气味，从而实现感官刺激，增强认知。
这个时期孩子的认知能力更强，可以锻炼他的观察能力。比如：
今天我们要买西红柿，宝宝能帮我把它放入篮子中吗？
我想要买宝贝爱吃的西兰花，你能帮我拿过来吗？
今天要买两个梨，能帮我拿两个吗？要挑选大一些的！
......
这样可以让孩子对数字有简单的认识，初步建立数字和实物对应的关系。
这个时期孩子的数学思维基本形成，可以教他分辨钱币，进行财商启蒙。比如：
这一张是1块，那一张是5块，一共是6块，我们可以买什么呢？
妈妈给你10块钱，看看能买什么东西吧。
我们买了这么多东西，你来负责结账吧~
……
这样不仅能让孩子对不同面值的“钱”有简单认识，还能对“买”有概念，也知道了要买东西就必须要用钱来交换，而不是直接拿。
做腊味打年货，欢欢喜喜迎新年！年前需要做的事情很多，除了置办年货，洗衣物、大扫除、贴春联、做新衣、剪窗花、做年夜饭等都是过年的必备项目。家长赶紧和孩子们做起来，用满满的仪式感迎接新春的到来，同时也为他们留下关于春节的美好回忆吧~
来源：亿童幼教装备
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