【专家访谈】 周弘专访：赏识教育的魅力
33年前，１岁的婷婷因发烧注射庆大霉素导致双耳全聋。
33年后，那个曾经因耳聋极度自卑、喜欢蹲在墙....
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2022-05-23
【专家访谈】 中国学前教育研究会理事长冯晓霞访谈
10月15日，来自全国各地的幼教工作者齐聚人民大会堂，隆重庆祝中国幼教百年....
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2022-05-23
【专家访谈】虞永平教授“当代幼儿教师成长论坛”专访
本次教师论坛我们有幸请到中国学前教育研究会理事长、南京师范大学博导、教育部高等学校幼儿园教师培养教....
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2022-05-23
【专家访谈】 幼教专家袁爱玲：幼儿教师地位太低，收入不高
能上公办幼儿园的毕竟是少数，大多数家长最终还是只能把孩子送去民办幼儿园，可是民办幼儿园的教育现状能....
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2022-05-23
名师答问丨贺蓉：在理解幼儿中探寻生成课程的路径
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2022-05-18
教师在学生面前呈现的是其全部的人格，而不只是“专业”
长久以来，人们对教师的认识上的一个偏差，就出在不把教师看作创造者，仅仅把....
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2022-05-18
“疫”路同行，以爱护航——胥口实验幼儿园积极参加苏州市“家庭教育名家大讲堂”活动
当疫情持续，我们应该如何与孩子沟通？为了在特殊时期为家长提供特别的家庭....
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2022-05-17
魏书生：孩子上课不注意听讲？不妨试试这个办法（深度好文）
其实每个孩子都有很多优点和长处，教育就是要将这些优点和长处守住守住再守住，强化强化再强化。别总说孩子....
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2022-05-16
【教育资讯】张志勇：学前教育十年大发展的科学道路
作为学前教育的管理者和研究者，特别是学前教育十年大发展卓越成就的见证者，总结概括这十....
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2022-05-16
吴正宪、武维民：帮助儿童迈好关键的第一步
前不久和一位幼儿园园长交谈，她忧心忡忡地说：现在学习的压力已经下沉到幼儿园，大班在小学....
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2022-05-16
窦桂梅：强化小学衔接主体意识，科学做好儿童入学适应
近年来，幼小衔接问题越来越受到全社会的关注。从大班毕业的幼儿，刚结束以游戏为基本活动...
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2022-05-16
万玮：未来学校核心学科只有两门
万玮，上海平和双语学校校长
世界将会发生怎样的变化
就目前世界的发展方....
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2022-05-16
知名班主任于洁：为啥要让孩子学习做菜？
今秋开学起，劳动课将成为中小学的一门独立课程。《义务教育劳动课程标准（....
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2022-05-13
朱永新：家庭教育的10点心得
在所有的问题儿童身上，都可以找到他们家庭的原因...
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2022-05-13
黄荣怀：未来学习，要构建智慧教育新生态
日前，国家智慧教育平台正式上线，这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。如何实施教育数....
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2022-05-07
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